演講的智力素質是一個優秀演講家的必備素質。對每組的「A」題,根據自我評價確定「好」、「一般」或「差」三個層次;對每組的「B」、「C」題,作出「對」或「不對」兩種情況的判斷;對每組的「D」「E」題,作出「能」或「否」兩種情況的判斷。做完後與結果對照,便可發現你的演講力素質處於什麼水平。

  1、A:記憶力如何?

   B:還記得小學二年級的語文老師?

   C:還記得中學畢業的時間和情況?

   D:看一遍G、M、Y、S、H幾個字母能默寫出來嗎?

   E:能在3秒內背誦出下面的唐詩嗎?

   別夢依依到謝家,小廊圍合曲闌斜

   多情只有春庭月,猶為離人照落花

  

  2、A:分析能力如何?

   B:同事認為你是有高見之人?

   C:是否常獨立思考一些事情?

   D:沒有文憑能不能做出成績?

   E:多數情況下,能心想事成嗎?

  

3、A:概括能力如何?

   B:常吟誦一些名言警句?

   C:同事不認為你講話囉嗦?

   D:看過一篇文章後,能否知道其中心內容?

   E:你認為數學能夠比化學有更廣泛的實用性嗎?

  

  4、A:你的推理能力如何?

   B:在任何時候說話都邏輯嚴謹?

   C:經常能在一起偵探電影未結束之就能準確地分析出結果?

   D:能杏在5秒鐘時間內回答:爸爸的爺爺的兒子的孫子是你什麼人?

   E:能否確認,抽煙致癌是尼古丁中毒引起的?

  

  5、A:想像力如何?

   B:是否是一個善憧憬未來生活的人?

   C:對同一件事,有無與眾不同的結論?

   D:如果講話引起了別人的笑聲,能否在10秒鐘內列舉出5種以上別人發笑的原因?

   E:能否經常用舉例的方法向別人說明問題?

  

  6、A:你的應變力如何?

   B:騎自行車至今沒發生過任何碰撞事故?

   C:在一個擁擠的車站,要接一個不認識的人,只知道客人座號。車站理人員既不許你進入站內,又不允許在出站口舉出接站的牌子。對此在5秒鐘內想出一個最合理的辦法?

   D:對一種你不擅長的體育項目,能否經常表示喜歡?

   E:你能在絕大多數交際場合使自己成為中心人物嗎?




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測試結果傾向:  

  1個「一般」,5個「好」,10個以上「對」,10個以上「能」。處於此水平,是一個演講智力優秀的人。可以從事相關職業。

  2個「好」,4個以上「一般」,1個「對」,6-9個「能」。處於此水平,是一個演講智力中等的人。

  1個「一般」,5個「差」,5個以下「對」,5個以下「能」。處於此水平,說明演講智力很差,不適合從事相關的職業。

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